確保2024年實現責任教育階段學校根本打消66人以上超大班額目的；逐步縮減專長生招生規模，2024年前中止各類專長生招生；繼續清除和規范中考加分項目；嚴禁提前結構招生，變相掐尖選生源；嚴禁初高中學校對學生進行中高考評績排名、宣揚中高考狀元和升學率，教育行政部分也不得對學校中高考場合進行排名，以及向學校提供非本校的中高考評績數據近日，教育部辦公廳印發《關于做好2024年平凡中小學招生入學任務的告訴》，對做好2024年平凡中小學招生入學任務作出配置，進一步解決中小學招生入學任務中的熱門難點疑問，勤奮讓每個小孩都能享有公正而有質量的教育，確保2024年治理責任教育階段擇校熱任務贏得決擇性成效。比年來，中小學測驗招生制度革新普遍深化，穩妥實施。責任教育免試就近入學革新贏得主要階段性成績和古史性衝破，焦點大都會根本實現了免試就近入學、規范有序入學、陽光監視入學，有效緩解了擇校熱。
將民辦學校招生入學龍虎鬥百家樂任務納入統一控制
落實優質高中招生指標合乎邏輯分發到區域內初中的比例不低于50的要求，并恰當向單薄初中、農村初中傾斜。將民辦學校招生入學任務納入本地教育行政部分統一控制，并與公辦學校同步招生。
整體策畫平凡中小學招生入學任務，提出三個策劃：一是策劃擬訂招生入學設法，各省（區、市）要策劃責任教育和平凡高中、公辦和民辦中小學、戶籍學齡人口和隨遷子女、焦點大都會和市縣招生入學任務。二是策劃保障差異群體入學，加速創設以棲身證為重要根據的責任教育隨遷子女入學政策，進一步落實和完善隨遷子女承受責任教育后在本地加入升學測驗的政策舉措。三是策劃做好教育物質部署，根據區域內城村夫口流動、學齡人口變動趨勢，合乎邏輯安排布局中小學校，加速學校建設，保障充足學位供應。策劃城鄉師資部署，著力解決當前村莊老師組織性缺員和城鎮師資缺陷疑問。
2024年前中止專長生招生
繼續清除和規范中考加分項目，尚未普遍中止體育、藝術等加分項目標場所，從2024年頭中起始年級開端執行。嚴峻根據責任教育課程尺度，確認中考測驗內容范圍，講究審核學生綜合運用所學常識解析疑問求和決疑問的本事。
普遍落實責任教育免試就近入學，增強平凡高中招生測驗控機器 手臂 百家樂制。在教育物質部署不夠平衡、擇校沖動強烈的場所，積極穩慎推動多校劃片；對于有空余學位的公辦熱門學校和報名人數過份招生人數的民辦學校，率領學校采取電腦隨機派位方式招生；逐步縮減專長生招生規模，直至2024年前中止各類專長生招生。增強平凡高中招生測驗控制，合乎邏輯確認平凡高中招生總體規模，嚴峻管理跨地市、縣區招生的學校數目；嚴峻規范平凡高中學校自主招生設法和步驟，并嚴峻管理比例；繼續清除和規范中考加分項目，尚未普遍中止體育、藝術等加分項目標場所，要從2024年頭中起始年級開端執行。
嚴峻落實十項嚴禁綱紀
嚴禁無方案、超方案結構招生，招生了結后，學校不得擅自招收已被其他學校錄取的學生；嚴禁自行結構或與社會訓練機械手臂 百家樂 破解機構聯盟結構以選出生源為目標的各類測驗，或采用美女百家樂社會訓練機構自行結構的各類測驗結局；嚴禁提前結構招生，變相掐尖選生源；嚴禁公辦學校與民辦學校融合招生、融合編班；嚴禁以高額資源獎勵、虛偽宣揚等不合法策略招攬生源；嚴禁任何學校接收或變相接收與入學掛鉤的捐贊助學款；嚴禁責任教育階段學校以各類比拼證書、學科比拼成果或考級證實等作為招生根據；嚴禁責任教育階段在學校設立任何名義的焦點班、快慢班；嚴禁初高中學校對學生進行中高考評績排名、宣揚中高考狀元和升學率，教育行政部分也不得對學校中高考場合進行排名，以及向學校提供非本校的中高考評百家樂推薦績數據；嚴禁顯露人籍分解、空掛學籍、學籍造假等現象，不得為違規跨區域招收的學生和違規轉學學生核辦學籍轉接。（靳曉燕）
Back To Top
