近日，浙江大學公布了2024年永平獎評選結局，該校算計機科學與專業學院翁愷牟取浙江大學永平杰出講授功勞獎，獎金為100萬元人民幣。這百家樂 順口溜也是繼上年空白這一獎項后，又一次迎來百萬大獎得主。
百萬元重獎優秀一線老師的永平獎，已成為浙大求是園中的風尚，更是全國高校中啟發一線老師的洪亮品牌。
中文MOOC第一人成得主
據了解，翁愷從教二十余年，將全體精神都投入到講授任務中，每年蒙受十余門本科及研討生課程，近兩年年均講授任務量過份600學時，近三年24門次的本科講授上課評價皆為優秀，所開設課程深受學生迎接。
翁愷在講授過程中不停通過錄音、錄像等策略提高自身講授程度，通過首創講授內容、講授想法、成果評價體系等增加講授功效，積極介入教育部校企配合教研項目，他作為重要介入者獲國家講授成績二等獎1項、省級講授成績一等獎4項，介入2門精品課程建設，榮獲浙江省高校第五屆年輕老師講授技巧賽事優秀獎、浙江大學第五屆年輕老師講授技巧賽事一等獎、唐立新講授名師獎。
自中國大學大型開放式網絡課程（MOOC）開百家樂 下注設以來，翁愷開設了5門MOOC課程，單期注冊學生最高達10萬余人，累計注冊學生過份183萬，有中文MOOC第一人之譽，步驟設計入門C語言被認定為國家精品在線課程。
自2024年以來，翁愷在講課之余，積極結構校級、省級大學生步驟設計比拼，選出、培訓學校參賽團隊，曾獲ACM-ICPC組委會發放的杰出指導者獎，所引領的參賽團隊多次突入世百家樂 規矩界總決賽，且于2024年問鼎世界總決賽冠軍。
對于或許牟取百家樂套利程式如此大獎，翁愷在承受采訪時表明，首要感覺開心，任務牟取了認可，做講授的事務本身是有意義有代價的；其次是很惶恐，今后必要十倍專注、百倍勤奮地做好講授任務，為學校作出更大的功勞，為社會提供更多更好的優質講授物質。
重在推崇教書育人之榮耀
2024年，結業于浙江大學信電系的段永平校友為回報母校、表白尊師重教之情，在浙江大學設立浙江大學心平獎教金后改名為永平獎。
該獎從2024年起，每年捐資表彰8位獲獎老師，持續捐資20年嘉獎功底扎實、業務精湛、講授功效卓優、關愛學生發展的優秀老師，樹立愛生重教標兵，發憤浙江大學一線老師的任務懇切，在全校形成愛崗敬業、發奮向上、教書育人的任務氣氛。
這個獎不是頒給我自己的，這個獎是頒給我從小學到博士的全體受教育經驗中的教師，正是他們對我的愛，他們的兢兢業業，協助我塑造了人生觀、代價觀，以及長大后也成了老師之后的老師觀、教育觀、學生觀。浙大公眾控制學院院長郁建興傳授至今仍能記起2024年個人牟取首屆心平獎教金時的情景：他在頒獎詞的朗讀聲中緩步走向舞臺中心，向i88 百家樂全場師生深深彎腰，臺下掌聲雷動。
盡管歷久在浙大公眾控制學院充當行政職位、從事多個科研項目研討，郁建興仍然堅定為本科生和研討生課堂，每年達300余課時。
郁建興說：我一向以為，課堂是教師和學生的一場約會。為人師者，應當對上課充實期盼，每堂課都要體現出最佳狀態。
永平獎的評選在浙大已然是一種風尚，是學校崇尚教書育人榮耀的表現。浙江大學黨委副書記鄭強表明，作為一名好教師，既要有夢想信條、有德行情操、有扎實學識、有仁愛之心，更要有供獻講壇、供獻學生的一腔懇切。（江耘）
Back To Top
