俗話說，七分考，三分報。高考解散，不少考生和家長開始為報志愿發愁，夢想與現實、嗜好與就業，誰前誰后，孰重孰輕？你的大學你做主專欄，從學科前景、學校定位、技術冷熱、地區不同、就業預期、社會需求等角度，約請一線老師、學科專家及技術人士，為考生及家長出策畫策、化解困難，提供最具針對性、可操縱性的志愿填報傳授服務。
還有幾天就到高考出分時間了。填報志愿時你但願讀熱點技術、新興技術，還是特殊類技術？讀完本科想繼續深百家樂 盤路造，還是直接就業？在什麼行業工作？在哪個城市扎根？過什麼樣的生活？究竟該如何做好信息搜集工作，怎樣掌握填報志愿技能，合乎邏輯規避風險，提高錄取率呢？來聽聽專家和技術人士的叮囑。
知分、知線、知位
百家樂投注計劃——志愿填報首先原則是從自己的分數和排位動身
高考評績出來后，考生最為關懷的是總分數。事實上，和總分數一樣主要的，還有一分一段表。
陜西師范大學招生辦主任辛向仁表示，填報志愿的第一步，便是要做到知分、知線、知位。知分知線，即考生要知道自己的分數及各批次錄取管理分數線；而位指的是考生高考總分在全省同科類考生排位中的對應位置，即一分一段表上的位次。考生可查找一分一段表，對比自己的位次和各高校往年錄取位次。圈定略高于、持平、略低于自己位次的十幾所高校，以便縮小范圍，重點了解。
考了什麼樣的分數，在省內排名有多高，能讀什麼樣的學校、技術，根本與長年來該位次考生的整體錄取場合相一致。華中師范大學丈量與評價中央主任胡向東說。不要妄想獲得超出分數位置的錄取結局，更不要聽信商務機構的宣傳，通過他們所謂的傳授，占到便宜。
除了高考分數、學校錄取線，還有哪些信息需要珍視？
辛向仁叮囑考生，需要關注的關鍵內容還有投檔方式、批次建置。每個批次可以填報幾個學校？每個院校填報幾個技術？是否建置遵從調劑欄等？以上這些權威信息，一定要通過教育部陽光高考信息平臺，百家樂 博牌 規則省級測驗院、目標高校的官網獲取，做到心中有數。
大菜單加小菜單
——將嗜好喜好、職業安排與社會需求結合起來
在閨蜜知彼后，就要考慮學校和技術的選擇了。通常來說，要將嗜好喜好、職業安排與社會需求結合起來，選擇適合的學校、技術。
南京大學教育研究院副教授孫俊華以為，志愿填報要基于對一定期間的人生安排作出選擇，首要需要明確個人嗜好喜好，提早安排職業生涯。胡向東對此表示認同，學校、技術與地區之間的選擇，因個人成果和家庭場合而異。要點要找到匹配自己嗜好、分數前提和家庭前提的學校。有人說學校選擇離家越遠越好，家住海南的考生到哈爾濱唸書，每年交通費都是巨大支出，這個選擇也并非最優解。
學校和技術選擇，有哪些步驟？
胡向東發起考生依據自己分數所處位置，明確自己可以選擇的學校，即制作自己可選學校的大菜單。再梳理自己的嗜好、喜好、城市愛好、就業趨向等，選擇出與自己分數和選擇方位都匹配的學校，規定可選擇的學校目次小菜單。再閱讀目標學校的《招生章程》和策劃數，了解其在科類、有無技術級差、調劑政策、有無單科要求等方面的要求，再次進行匹配。胡向東發起考生，在小菜單根基上，擬定出自己的個性菜單即志愿草案。如有前提，可征求一些教師、名單學校上的校友等方面的意見。
在了解目標院校的具體場合方面，要用好《招生章程》這個主要文件根據。辛向仁叮囑考生，《招生章程》通常包含學校層次、技術建置，本年招生策劃、招生技術等場合。
胡向東以為，大學不是職業的訓練所，而是講授生學會熟悉自己、熟悉社會、熟悉未來的場所。社會在變化，市場需求也在連續不斷調換，多講究個人素質素養的提拔，眼光放長遠些，這樣的志愿填報往往更理性。
慎之又慎，規避誤區
——平行志愿不意味著沒有風線上百家樂排行險
現在全國重要有兩種投檔方式：平行投檔和梯度投檔。
平行志愿的投檔原則是分數優先，遵循志愿，即依照從高到低的順序百家樂 洗碼和每個考生志愿的先后次序，依此進行檢索，一次投檔。梯度志愿投檔原則是志愿優先、遵循分數。這樣一來，第一志愿至關主要。
辛向仁介紹，目前只有提前批次依然屬于梯度志愿，大部門省份都實行了平行志愿。平行志愿填報模式擴大了考生志愿填報的選擇范圍，減低了志愿填報風險，可是不意味平行志愿就沒有風險。
這個風險首要表現為院校志愿沒有拉開梯度。辛向仁說，以陜西為例，平行志愿考生一般可以填報6所院校，假如考生選擇的院校層次接近，相當于是一個志愿，容易產生整體滑檔或踩空的場合。因此，考生可以依據高考分數、嗜好喜好和身體前提等因素，依照沖一沖、穩一穩、保一保、墊一墊的原則，合乎邏輯拉開院校志愿梯度。
第二個風險是不遵從技術調劑帶來的退檔風險。辛向仁表示，這是平行志愿進檔后被退檔的重要理由。在陜西，一般平行志愿中每個院校建置6個技術志愿和1個遵從調劑欄。假如考生進檔后，因分數低，不能知足其技術志愿，且考生不遵從調劑，就會被退檔。由于平行志愿是分數優先、一次投檔，假如考生被院校退檔，不會再有時機被投檔到已填報的后續院校志愿了，這種場合下考生只能加入該批次的征集志愿或下一批次的錄取。因此，平行志愿方式投檔時一般發起考生盡可能遵從技術調劑，減低退檔風險。
第三個風險是身體受限帶來的退檔或調劑風險。辛向仁坦言，每年都會有部門考生由於體檢受限，造成技術調劑或退檔。對考生的身體康健狀況，各高校重要參考教育部、原衛生部、中國殘聯印發的《平凡高級學校招生體檢工作傳授意見》及增補制定，文件中明確制定了對考生在色覺、目力、聽力、身高級方面的要求。除此之外，各高校也會在《招生章程》中明確其他身體前提要求。(陳鵬)
