即便這樣，張涌濤依然放不下工作。11月22號，他連發六七條跟唐琪棟交接學校光纖費、性能室的細節；26號，他在扶貧工作群里說其實忙不過，請村上派人幫忙好好完善貧乏戶劉宗文的檔案；28號，辭世6天前，他還在請人幫忙處理政務平臺OA系統里幾個貧乏戶的事情。
但他已經知道自己不行了。11月24號，他仰在病床上，頂著因肝腹水高高隆起的腹部，用發抖的雙手，一個字、一個字打出了兩條長長的去職，一條發給縣教委主任陳緒安，一條發給金子村對接扶貧工作的羅月英。
生病以來，身體飽受折磨，但張涌濤一直表現很清靜。發完這兩條，他第一次繃不住了，和譚蓉抱頭痛哭。
12月2號，醫院公佈無法救治；3號，張涌濤與世長辭。從發明病情到走，相隔僅僅50天。
既當大家長又當管家婆
他是村校的定海神針
張涌濤是土生土長的太和鄉人，經歷很簡樸：縣城師范學校結業回家鄉，在兩個村校間來往調撥，不到30歲就開始當校長。
本分、踏實。張涌濤20長年的老領導、片區教管中央主任向榮耀這樣評價他。
縣教委扶貧辦主任劉萍長期和張涌濤對接工作，但私下零切磋：每次開完會就走，來一趟那麼遠，他從來也不到科室串串門、找領導匯報工作，從不抱怨、更不講前提。
學校教師對他的第一印象則格外一致：完全不笑，說話像吼，一看就不好親近。
但接觸久了大家才發明，張涌濤敬業、擔當，事必躬親、很關懷人——
家離學校不到半小時車程，明明可以每日歸去，但他常年住校，看著學生；
縣里要求校長每學期推開聽課20節以上，他聽120節到140節，每學期留下厚厚5本聽課筆記；
他把大部門的材料工作包攬下來，在辦公室里堆成小山，別人叫他把任務分配下去，他說，一線教師已經夠辛苦了，我能做的就多做點；
他親身控制學校所有性能室和圖書室，沒事就去看看設施、添添耗材，圖書控制系統里全校師生的，也是他一人錄入的；
他辦公室常備工具箱，常常和后勤一起勞動，哪里燈泡壞了就換一個，哪里門不好用了就修一修……
