本年起，我省將啟動實施義務教育學校老師縣管校聘控制革新，努力破除控制體制機制障礙，優化老師資本部署效率，力爭到2024年在全省范圍全面履行這一革新,并通博 百家樂將各縣公辦平免費百家樂預測程式凡高中老師同步納入控制革新范圍。今后，在老師編輯控制上，我省將嚴禁長期空編和有編不補、編外用人，嚴格限制和規范有關部分對中小學老師的抽調借用，重點整治各種格式吃空餉疑問。
實現三個統籌
據了解，縣管校聘控制革新重要包含有七個方面的內容。革新啟動后，縣級將實現老師編輯控制、崗位控制、績效工資控制三個統籌。
◎編輯控制
在編輯控制方面，機構編輯部分依據控制權限，根據編輯尺度、生源變化及講授需要，核定縣域內義務教育學校編輯總量；教育行政部分在核定編輯總量內，根據學校班級數、學生數和講授實際需求，統籌規劃師資徵求、人才引進、老師切磋、跨校競聘所需編輯，分配所屬各學校採用編輯數。嚴格編輯採用，嚴禁擠占、挪用中小學教職工編輯，嚴禁長期空編和有編不補、編外用人，嚴格限制和規范有關部分對中小學老師的抽調借用，重點整治各種格式吃空餉疑問。
◎崗位控制
在崗位控制方面，人社部分在制定的技術專業崗位結構比例內，分學段確認區域內義務教育學校各級技術專業崗位比例，核定各級技術專業崗位總量。教育行政部分依據學校辦學規模和老師結構，在人社部分核定的各級技術專業崗位總量內，統籌分配所屬學校各級技術專業崗位數，并實行動態控制。
◎績效工資控制
在績效工資控制方面，人社、財政部分在核定區域內義務教育學校老師績效工資總量時，依據當地公務員工資待遇調換場合相應調換義務教育老師工資待遇，確保義務教育老師平均工資收入程度不低于當地公務員平均工資收入程度。教育行政部分擔當完善績效工資分配設法，學校在核定的績效工資總量內，規定內部考核分配設法。
完善四個機制
縣管校聘控制革新啟動后，縣級將實現完善老師按崗聘任制度、老師退出機制、切磋輪崗激勵約束機制、教職工正當權益保障機制四個機制。
◎完善老師按崗聘任制度
教育行政部分規定區域內老師聘任控制實施設法，傳授學校開展崗位聘任工作。各學校依百家樂路單紀錄照核定的崗位數目，規定崗位建置方案和崗位說明書，全面履行競聘上崗制度，依法與老師簽訂聘任合同。勉勵各地積極試探創建校內競聘、片區競聘、跨片區競聘等多種格式的競爭上崗和統籌調劑相結合的老師資本部署模式，創建競爭擇優、能上能下的用人機制。
◎完善老師退出機制
對校內競聘、跨片區競聘后仍未上崗的老師，縣級教育行政部分依據實際進行統籌調劑規劃工作崗位或規劃待崗訓練。待崗訓練期不過份12個月，待崗訓練期內只發百家樂註冊放根本工資和根基性績效工資。老師年度考核不及格且差異意調換其工作崗位，或者雖批准調換到新工作崗位，但到新崗位后考核仍不及格的，學校可按有關制定解除聘任合同。
◎完善切磋輪崗激勵約束機制
加強切磋輪崗的統籌安排，對符合切磋輪崗前提的，由縣級教育行政部分規定3-5年安排和學年度策劃，有策劃地組織切磋輪崗。進一步完善切磋輪崗激勵約百家樂 機率計算束機制，規定考核設法和賞罰措施，率領老師積極介入切磋輪崗。對在切磋輪崗中發揮積極作用的，優先評聘高一級技術專業職務、優先提升採用，并在相關評先評優中傾斜。
◎完善教職工正當權益保障機制
學校規定的教職工競聘方案、考核設法等人事控制制度，應充分征求學校教職工意見，并經教職工大會或典型大會審議通過后實施。對聘用和考核結局，須公示5個工作日以上，充分保障教職工的知情權、介入權和監視權。
