教育部1月15日上午召開報導發行會，正式推出首批490門國家精品在線開放課程。首批入選課程以本科教育和高級職業教育公眾課、技術根基課、技術核心課為焦點，此中有中華優秀傳統文化課、首創創業課以及思想政治課程。
教育部高級教育司司長吳巖在講話中表明，首批入選課程可以用高、廣、好、強百家樂詐賭四個字概括，即入選的課程質量高、共享范圍廣、利用功效好、示范性強，從整體上典型了當前我國在線開放課程的最高程度。
據吳百家樂必勝公式圖解巖介紹，在首批490門入選課程中，以北京大學、清華大學、武漢大學、哈爾濱工業大學等一流大學建設高校為主建設的344門課程入選，占比702。以院士、講授名師、長江學者等名家名傳授領銜的340門課程入選，占比70。
首批課程共享范圍廣，此中選課人數過份10萬人次的有78門，占比159，此中國防科技大學的《大學英語口頭語言》選學人數過份98萬人次，同濟大學建設的《高級數學》選學人數近85萬人次，北京大學在國際平臺上線的《ChineseforBeginners》（《初等漢語》）選學人數達45萬人次。吳巖說。
據悉，2024年是世界慕課元年，作為互聯網和高級教育的交融產品，大肆的在線開放課程在美國、英國、法國等國湧起。2024年，中國的慕課建設正式起步，與世界發財高級教育強國幾乎站在同一起跑線上。
途經五年的成長實踐，中國慕課建設與利用百家樂連輸展示爆發式增長。有關高校和機構自主建成10余個內地慕課平臺，學堂在線、愛課程網已百家樂高手陳小刀居國際內地領先行列。460余所高校建設的3200余門慕課上線課程平臺，5500萬人次高校學生和社會吸取者選學課程。西部高校牟取高程度大學講授支持，并共享2400門優質課程。已有600多萬人次大學生牟取慕課學分，以跨區域、跨校、跨學科、學科技術等不同種類格式組建的慕課聯合蓋住面逐步擴張，推進因地因校制宜跨校、跨區域在線吸取、翻轉上課、線上與線下融合式吸取等共享與利用模式不停涌現。
目前，我國慕課數目已列世界第一位。有200余門慕課登岸國際知名課程平臺，清華漢語等中國慕課進入2024年國際知名課程平臺前列。我國慕課建設與利用為世界慕課成長提供了中國計劃，創建了中國模式。在首批國家精品在線開放課程名單中，有12門在國際知名平臺上線的我國在線開放課程入選。
關于中國慕課下一步怎麼走，吳巖表明：一是到2024年，將以國家名義推出3000門國家精品在線開放課程和1000個示范性虛擬仿真理驗講授項目，進而動員1萬門慕課和5000個虛擬仿真理驗講授項目在線運行；二是推出中國慕課尺度，推動慕課廣泛利用，把更多高質量的慕課輸送到中西部地域高校；三是增強師資和專業人員訓練，讓更多老師會建慕課、會用慕課；四是推動慕課學分認定和學百家樂下注區共同分擔理制度首創；五是加大慕課建設對外開放，占領新一輪高級教育國際競爭的制高點。
教育變更人生、網絡變更教育。慕課正在成為世界各國爭奪下一輪高級教育革新成長主導權、話語權的主要陣地和重點領域，並且將日益成為爭奪教育對象、輸出代價觀的主要平臺。我們即是要用互聯網+、虛擬仿真、人工智能等今世信息專業策略，強力推進大學講授變革，以在線開放課程建設和利用為重要抓手，來推動和領跑世界信息專業與教育講授的深度混合，實現中國高級教育的變軌超車。吳巖說。（孫競）
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